ACT 8

De entre las actitudes del investigador, valorad cuáles de ellas poseéis en mayor intensidad y razona la respuesta.

Entre las diferentes actitudes del investigador,  actitud de curiosidad, actitud subjetiva, actitud de exigencia, actitud ordenada y/o actitud de servicio, en nuestra capacidad investigativa, tendrían mayor intensidad tanto la actitud de exigencia, debido a la necesidad de evitar prejuicios que tuvimos que tener en este caso especialmente ya que como es bien conocido la cultura gitana tiene en este país muchos detractores, como la actitud de servicio, ya que teníamos en todo momento claro cuál era la finalidad  de dicho proyecto, mejorar el bienestar de la comunidad gitana en la medida de lo posible dentro del contexto escolar, a la par de lograr una mayor integración en la sociedad.

Esto no significa que no hayamos usado el resto de actitudes, puesto que antes de iniciarlo, necesitamos cuestionarnos el porqué de las cosas, y a su vez necesitamos una estructuración para que los contenidos tengan sentido.

         ¿Cuáles de las dificultades de la investigación en educación social descritas habéis podido comprobar por experiencia?

Dentro de una investigación se dan multitud de situaciones, entre ellas tenemos los conflictos y dificultades, que nos permitirán dar un amplio abanico de soluciones e incluso aumentar las perspectivas sobre las que enfocar la investigación.

Entre los cuatro puntos de dificultades que podemos encontrar, tendríamos una serie de aspectos conceptuales, ya que todo no se basa en aportar un análisis o información acerca del absentismo en comunidades gitanas, sino en buscar  propuestas de intervención y mejora para evitarlo. Una simple información queda relegada a un cajón de nuestras mentes, por lo que debemos de tratar a su vez una solución. Otra de las dificultades, estaría relacionada con la problemática metodológica, debido a que cada investigador utiliza un método sin reflexionar en cuáles son los objetivos a alcanzar, debemos seleccionar los métodos tras valorar cual es nuestra finalidad.

El aspecto político-económico es un factor que afecta a todos los campos, pero el grupo social es el primero que lo sufre, ya que los recortes por crisis, como lo estamos vivenciando en estos años, hacen mella en el ámbito social, ya que no se le da la importancia que tiene, olvidándonos que el principal instrumento y valor de una sociedad son las personas. A su vez la problemática personal, ya que la investigación y la realidad se encuentran muy alejadas a fecha de hoy, aún existe mucho elitismo, por lo que este tipo de investigaciones por desgracia pasan a un segundo plano de importancia, debido a su factor social.

Referencia bibliográfica

Pérez Serrano, G. (2001). Presupuestos metodológicos. Perspectiva crítico-reflexiva. En G. Pérez Serrano, Modelos de Investigación Cualitativa en Educación Social y Animación Sociocultural. Aplicaciones prácticas. Madrid: Narcea.